Samo prije nekoliko desetljeća o mogućnosti učenje na daljinu čak ni misli nisu mogle nastati. Sve je otišlo na stazu, najprije u vrtić, a zatim u školu. Danas su mogućnosti i načini učenja puno veći. Moderna djeca su vrlo različita od nekoliko prethodnih generacija. Zato obrazovni sustav postupno revidira ne samo materijal koji se podučava u školi, nego i sam oblik prezentacije ovog materijala.
Kao i prije, aktivni oblici školovanja ostaju najpopularniji. Naravno, učenje na daljinu sve više postaje alternativa za djecu s posebnim potrebama (govorimo o raznim vrstama bolesti ili kongenitalnim patologijama, uključujući mentalne), ali ako je moguće, roditelji pokušavaju odabrati školu s punim radnim vremenom.
Zapravo, te tehnike koriste učitelji već dugi niz godina. Jedina je razlika u novim načinima da materijal prenesu studentima. Ne-tradicionalni oblici školovanja mogu se podijeliti u dvije skupine. U prvom slučaju, glavni obrazac ostaje lekcija, ali nastavnik nudi informacije u pristupačnijim i zabavnijim oblicima za djecu: popunjavanje kartica ili križaljki, eseja ili igranja uloga.
U drugom slučaju, lekcija prestaje biti tradicionalna. Umjesto klasičnog predavanja, učitelji koriste zanimljive oblike školovanja: lekcije u obliku konferencija, okruglih stolova ili rasprava.
Ne tako davno, s izrazom "korespondentni tečaj školovanja", došlo je do večernje škole. Danas, za obrazovanje kod kuće ili na daljinu na nekoliko načina. Među novim oblicima školovanja, najpopularniji su:
Obrazovanje kod kuće najčešće provodi putem e-maila, telekonferencija ili putem interneta. Među ostalim oblicima školovanja, ovaj ima niz značajnih prednosti. Prije svega, oni uključuju trening u prikladnom trenutku za studenta, on će biti u mogućnosti naučiti svaki dio materijala onoliko koliko on stvarno treba.
Takvi oblici obrazovanja u modernoj školi omogućuju vam da se obrazovanje na bilo kojoj udaljenosti od škole, kako biste izbjegli brojne društvene probleme. Nažalost, progresivni oblici učenja na daljinu u školi zahtijevaju niz mrežnih vještina od učenika i pružanje roditeljima određenu materijalnu osnovu.