Nitko nije tajno da je unutarnji svijet osobe fenomen koji stalno prolazi kroz promjene tijekom života. Samo trenutak može nas učiniti potpuno drugačijima nego prije nekoliko minuta. I prirodno, ono što je unutar nas odražava se u našem ponašanju. Osobito se tiče karaktera. Svaki događaj koji doživljavamo ostavlja trag našeg individualnog ponašanja. I bilo bi pogrešno zanemariti uvjete i mehanizme stvaranja likova. Barem kako bismo razumjeli kako i odakle dolaze u nas te ili druge osobine ličnosti.

Razvoj i oblikovanje likova

Pojam karaktera može se nazvati temeljom osobnosti. To je svojevrsna jezgra koja omogućuje određeni način reagiranja na različite manifestacije života. Znanost je razmatrala problem oblikovanja likova više od desetak godina. Općenito se vjeruje da je ta teorija pojedinih osobina čovjeka prvi put otkrio Julius Bansen, koji je smatrao karakter kao skup određenih osobina ličnosti. Slijedeći ga, svjetski poznati psiholozi (Freud, Jung, Adler) smatraju stvaranje osobnog karaktera kao proces koji je nesvjestan i uzrokovan seksualnim ili drugim motivima. I danas, pitanje o tome što oblikuje lik i angažirao antropologe. Cilj njihove bliske pozornosti je važnost karaktera pojedinca.

Čimbenici koji utječu na stvaranje karaktera

Formiranje i promjena karaktera proces je koji vodi glavni dio života. Imajući urođene osobine ličnosti genetski prenoseći roditelje, osobu iz godine u godinu, kao da se žarulja počinje razvijati s različitim slojevima osobina i svojstava, koji su uglavnom nastali pod utjecajem društvenog okruženja u kojem raste i razvija se. Zato su načini oblikovanja likova posebno zanimljivi psiholozi. I, unatoč činjenici da taj proces ima individualni karakter, nitko nije ukinuo pojam norme. Glavne faze oblikovanja likova su sljedeće:

  1. Izuzetno je teško nazvati određenu dob u kojoj počinje utjecaj na budućnost osobe. U nekim je psiholozima ovaj proces opisan gotovo od rođenja, u drugima - vjerojatno od dvije godine. U svakom slučaju vrijedi zapamtiti da razdoblje od dvije do deset godina je vrijeme posebne osjetljivosti djeteta na ono što im se kaže i kako se odrasle ponašaju pokraj njega. Također, ne zaboravite na fiziološke mehanizme koji nametnu nijansu na budući lik. To uključuje temperament.
  2. Sljedeća stvar koja utječe na formiranje karaktera već u predškolskim godinama je, naravno, stupanj sudjelovanja djeteta u grupnim razredima i igrama. Što više iskustva dijete ima u ovoj interakciji, bolje će se razvijati njegove osobine kao što su društvenost, točnost, samopouzdanje itd. No, vrijedno je zapamtiti da neke zajedničke aktivnosti, naprotiv, mogu uništiti dobitke nekih značajki.
  3. U školskom razdoblju, oko 7-15 godina, formira se emocionalna komponenta neke osobe. Razvoj određenih osobina karaktera ovisi o razini adolescentskog samopoštovanja, stavovima učitelja i vršnjaka prema njemu, kao io utjecaju medija (Internet, televizija itd.). Bliže do 15-17 godina, osoba već ima određeni unutarnji skup svojstava koji će ostati nepromijenjeni tijekom svog života. Ispraviti ih samo će osoba sama kao rezultat stalnog razvoja i rada na sebi. Štoviše, kako u pozitivnom smjeru (karijera, samoobrazovanje), tako iu negativnom (pušenje, zlostavljanje alkohola).
  4. U dobi od 25-30 godina, formiranje karaktera leži u odstupanju od "djetinjstva" (maksimalizam, kapricioznost itd.) I pojava racionalne veze (odgovornost za svoje postupke, razboritost itd.).
  5. Nakon 30 godina promjene karaktera, razvoj i oblikovanje karaktera u pravilu, više se ne pojavljuju. Iznimka može biti mentalna bolest ili iskusni stres. U dobi od 50 godina, ljudi, u pravilu, već sudjeluju sa svim vrstama maštarija i snova i počinju živjeti po principu "ovdje i sada". Što stariji postaje, to je veće mjesto u njegovu životu počelo zauzeti sjećanja. To je osobito istinito s početkom starosti.

Tako, na početku života, temelj je utjecaj obitelji i društvenog okruženja na formiranje karaktera. No, starija osoba postaje, više budućnost ovisi o tome kako raditi na sebi i svom unutarnjem svijetu.