Test kreativnosti. Puna verzija tehnike E. Torrens sastoji se od 12 subtestova grupiranih u tri baterije. Prvi je dizajniran za dijagnozu verbalnog stvaralaštva mišljenje drugo je neverbalno kreativno razmišljanje (vizualno kreativno razmišljanje), a treće je za verbalno i zvuk kreativno razmišljanje. Ne-verbalni dio ovog testa, poznat kao "Torurals" podoba test kreativnog razmišljanja "(fiktivni oblici), prilagođen je Instituta za opću i obrazovnu psihologiju Akademije pedagogijskih znanosti 1990. godine na uzorku školske djece.
Predložena verzija Torrens testa je skup slika s određenim skupom elemenata (linija), pomoću kojih subjekti trebaju nacrtati sliku nekoj značajnoj slici. U ovoj inačici testa koristi se 6 slika, odabrana od 10 izvornih. Prema A.N. Voronin, te se slike ne kopiraju jedna na drugu u njihovim izvornim elementima i daju najpouzdanije rezultate.
Dijagnostičke sposobnosti prilagođene inačice metodologije omogućuju nam da ocijenimo 2 pokazatelja kreativnosti kao:
Pokazatelji "tečnosti" performansi, "fleksibilnosti", "složenosti" slike koji su dostupni u punoj verziji testa Torrens Pictures Completion nisu korišteni u ovoj izmjeni.
Prilikom prilagodbe ove metodologije sastavljene su norme i atlas tipičnih crteža za uzorak mladih menadžera koji omogućuju procjenu razine razvoja kreativnosti u ovoj kategoriji osoba.
Test se može provesti pojedinačno i u grupi.
Značajke postupka ispitivanja
Prilikom testiranja potrebno je uzeti u obzir da se kreativnost potpuno očituje samo u povoljnim uvjetima. Nepovoljna funkcionalna stanja, teški uvjeti za vođenje, nedovoljno dobronamjerna atmosfera testiranja oštro smanjuju rezultate. Taj je uvjet uobičajen prilikom testiranja bilo kojeg oblika kreativnosti pa prije testiranja kreativnosti uvijek nastoji stvoriti povoljan okoliš, smanjiti motivaciju postignuća i orijentirati ljude koji testiraju da pokažu svoje skrivene sposobnosti. Istovremeno, bolje je izbjegavati otvorenu raspravu o materijalnoj orijentaciji metodologije, tj. Nema potrebe prijavljivati tu kreativnu sposobnosti (osobito kreativno razmišljanje). Test se može predstaviti kao tehnika za "originalnost", sposobnost da se izražava u neobičnom slučaju itd. Vrijeme testiranja nije ograničeno što je više moguće, otprilike dodjeljujući 1-2 minute na svaku sliku. Istodobno, potrebno je poticati one koji su testirani ako dugo razmišljaju ili usporavaju.
instrukcija
"Prije nego što je obrazac s 6 nedovršenih slika. Morate ih dovršiti. Možete završiti bilo što i sve. Po završetku crteža, potrebno joj je dati ime i potpisati ga u dnu. "
Poticajni materijal
interpretacija
Izvorni Torrens test koristi nekoliko pokazatelja kreativnosti. Najznačajniji od njih su originalnost, razlika između slike koju je stvorio subjekt i slika drugih predmeta. Drugim riječima, originalnost se shvaća kao statistička rijetkost odgovora. Treba, međutim, imati na umu da dvije identične slike ne postoje, pa se stoga treba govoriti o statističkoj rijetkosti vrste (ili klase) crteža. U tumačenju postoje različite vrste slika i njihova uobičajena imena, predložena od strane autora prilagodbe, koja odražava neku bitnu osobinu slike. Važno je da konvencionalna imena slika, u pravilu, ne podudaraju s imenima slika koje su sami podanici. U ovom, prema A.N. Voronin, razlike između verbalne i neverbalne kreativnosti prilično se očituju. Budući da se test koristi za dijagnosticiranje neverbalne kreativnosti, imena slika koje su sami ispitanici sami izuzeti iz kasnijih analiza, koriste se samo kao pomoć pri razumijevanju suštine crteža.
Veličina "originalnosti" likova procjenjuje se na temelju njezinog seta podataka i izračunava se pomoću sljedeće formule:
gdje ili je originalnost ovog tipa uzorka; x je broj crteža različitih tipova; Xmax je maksimalni broj crteža u nekoj vrsti svih vrsta crteža za određeni uzorak ispitanika.
Indeks originalnosti Torrens izračunat je kao prosječna originalnost svih slika. Ako je originalnost slike bila 1,00, takav je uzorak prepoznat kao jedinstven. Dodatno, izračunat je jedinstveni indeks, definiran kao broj slika za određenu temu.
Uz indikator "originalnost" u punom testu Torrens koristi se pokazatelj "tečnosti" izvršenja, definiran kao broj slika uz iznimku ponavljajućih (bez značajnih varijacija) i nevažne. Nevažeći se podrazumijevaju crteži koji ne uključuju linije poticajnog materijala ili nisu dio slike. Prilikom prilagodbe metodologije ovaj pokazatelj nije bio informativan. U nazočnosti nevažnih crteža, u pravilu je došlo do procesa prijelaza s neoriginalnih crteža na izvorne i jedinstvene, tj. U procesu dosljednog razvitka u vrijeme prijelaza na kreativna rješenja. Mnogo rjeđe (1-2 slučaja) došlo je do nesporazuma uputa. U oba slučaja, standardni postupak izračuna bodova nije primjenjiv i potrebno je ponovno testiranje za određivanje razine kreativnosti.
Pokazatelj kao što je "fleksibilnost" dobro funkcionira u podtestu "Parallel Lines", gdje treba dovršiti dvanaest parova paralelnih linija na smislenu sliku. "Fleksibilnost" u ovom slučaju podrazumijeva prisustvo različitih vrsta slika za svaki par linija i jednostavnost prelaska s jedne vrste slike u drugu. U slučaju različitih poticajnih materijala koji se predlažu za crtanje, takav pokazatelj teško je značajan i, kada je definiran kao "broj različitih kategorija slika", malo se razlikuje od originalnosti. "Složenost" slike, shvaćena kao "temeljitost nacrta crteža, broj dodataka glavnom crtežu i sl.", Više obilježava neko "slikovno" iskustvo subjekta i određene osobine ličnosti (na primjer epileptoidne, demonstrativne) nego karakteristike kreativnosti. U ovoj varijanti testa indikatori "tečnost" izvedbe, "fleksibilnost", "složenost" slike se ne koriste.
Tumačenje rezultata ispitivanja za ovo ispitivanje vrlo je snažno ovisno o specifičnostima uzorka pa se odgovarajućim i pouzdanim zaključcima o pojedinom može dobiti samo u okviru ovog uzorka ili slično. U ovom slučaju, prikazane su norme i atlas tipičnih crteža za uzorak mladih menadžera, pa prema tome neverbalna kreativnost ljudi takvog ili sličnog kontingenta može biti prilično dobro procijenjena. Ako se uzorak jako razlikuje od predloženog, onda je potrebno analizirati rezultate za cijeli novi uzorak, a tek onda izvući zaključke o određenim ljudima.
Da bi se procijenili rezultati ispitivanja osoba koje pripadaju kontingentu menadžera ili slične, predlaže se sljedeći slijed postupaka.
Potrebno je usporediti one koji su sastavljeni s onima u atlasu i, ako se pronađe sličan tip, dodijeliti originalnost navedenu u atlasu na ovu sliku. Ako u atlasu nema takve vrste slika, tada se originalnost ove iscrtane slike smatra 1,00. Indeks originalnosti izračunava se kao aritmetički prosjek originalnosti svih slika.
Neka je prva slika slična slici 1.5 atlasa. Njegova originalnost iznosi 0,74. Druga slika slična je slici 2.1. Njegova je originalnost 0.00. Treći crtež ne izgleda kao ništa, ali elementi koji su izvorno predloženi za crtanje nisu uključeni u crtež. Ta se situacija tumači kao odstupanje od zadatka i originalnost ove slike procjenjuje se na 0.00. Četvrta figura nedostaje. Peta figura prepoznata je kao jedinstvena (za razliku od bilo čega u atlasu). Izvornošću - 1.00. Šesta slika slična je slici 6.3 i originalnosti 0.67. Dakle, ukupni rezultat za ovaj protokol je 2,41 / 5 = 0,48.
Prilikom procjene originalnosti ove brojke treba uzeti u obzir da ponekad "tipični" crteži javljaju kao odgovor na atipične podražaje. Dakle, za sliku 1, najtipičnija je slika koju smo uvjetno nazvali "oblak". Slika iste vrste može se pojaviti kao odgovor na poticajni materijal slike 2 ili 3. U atlasu takvi slučajevi umnožavanja nisu navedeni, a originalnost takvih slika treba procijeniti pomoću slika dostupnih za druge slike. U našem slučaju, originalnost obrasca "oblaka" koja se pojavila na drugoj slici procjenjuje se na 0.00 bodova.
Indeks jedinstvenosti (broj jedinstvenih slika) ovog protokola je 1. Korištenjem percentilne skale konstruirane za ta dva indeksa, može se odrediti mjesto ove osobe u odnosu na predloženi uzorak i stoga donijeti zaključke o stupnju razvoja ne-verbalne kreativnosti u njemu.
Rezultati navedenog protokola pokazuju da je ta osoba na granici od 80%. To znači da oko 80% ljudi u ovom uzorku ima verbalnu kreativnost (prema indeksu izvornosti), pokazalo se više od njegove. Međutim, njegov indeks posebnosti je veći, a samo 20% ima veći indeks. Da bi procijenio kreativnost kao takav, jedinstveni indeks je važniji, pokazujući kako uistinu novi ljudi mogu stvoriti, ali razlikujuća snaga predloženog indeksa je mala i stoga se indeks originalnosti koristi kao pomoćni.
Skala postotka
1 | 0% | 20% | 40% | 60% | 80% | 100% |
2 | 0.95 | 0.76 | 0.67 | 0.58 | 0.48 | 0.00 |
3 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0.00 | 0.00 |