Obrazovanje je proces usađivanja moralnih, duhovnih i etičkih vrijednosti u osobi, kao i prijenosa znanja i stručnih vještina. Proces obrazovanja osobe započinje u trenutku rođenja i završava kada njegov život završi. Ciljevi podizanja djeteta ovise o dobi osobe. Stoga, što dijete postaje stariji, to su obrazovni ciljevi s kojima se suočavaju odrasli. Zatim razmatramo koji su ciljevi i sadržaj suvremenog obrazovanja čovjeka.
Budući da je i obrazovanje i odgoj prijenosa akumuliranog iskustva, oni su usko povezani i često ih se razmatra zajedno. Dakle, svrha obrazovanja smatra se ono što bismo željeli vidjeti na kraju (za što težimo). Navodimo glavne ciljeve obrazovanja: mentalno, tjelesno, moralno, estetsko, rad , profesionalni i duhovni razvoj čovjeka. Uz rast djeteta obrazovni ciljevi postaju sve više i više.
Dobna razdoblja, njihova uloga u procesu obrazovanjaGlavni ljudi koji svoje dijete prenose na životno iskustvo su njegovi roditelji. U obitelji se dijete uči ljubiti, dijeliti, cijeniti stvari ili roditeljski rad, diviti se lijepoj. Zaposlenici dječjih predškolskih ustanova postaju drugi nastavnici za dijete. Primarni cilj predškolski odgoj - Ovo je poučavati dijete da živi u timu, da pronađe zajednički jezik s istom dobi kao i on. U ovoj fazi veliku pozornost posvećuje se mentalnom razvoju. Proces učenja izgrađen je u obliku igre koja potiče djetetovo zanimanje za učenje novih znanja (učenje slova i brojeva, boja i oblika objekata).
Ciljevi odgoja u školskim razdobljima su mnogo veći, ovdje se mentalni razvoj može staviti na prvo mjesto. Međutim, škola je također odgovorna za druge vrste obrazovanja (estetske, fizičke, moralne, radne). Učiteljica je dužna odrediti koji su predmeti djetetu velike sposobnosti, a možda čak i talent, kako bi ga profesionalno orijentirali u budućnosti.
U srednjoškolskom dobu, profesionalni ciljevi također se pridružuju općim ciljevima obrazovanja, jer dječaci i djevojčice u tom razdoblju određuju vrsta zanimanja i dodatno pohađaju krugove, odsjeke ili tečajeve.
Kratko smo razmotrili obrazovne ciljeve čija je glavna zadaća formiranje raznolike osobnosti, vrhunski profesionalni radnik i vrijedan građanin društva.