Psihologija i odnosi Znajte sami

Pari tehnika

Svaki roditelj različito tretira svoje dijete. Netko iz majki pokazuje visoku razinu emocionalne nestabilnosti, razdražljivosti, brze naravi i nekoga iz dana u dan, dušu mu se ne sviđa u svom djetetu. Pari metodu su stvorili američki psiholozi s ciljem proučavanja roditeljskih odnosa (prije svega, odnosi se na majke) na različite grane svog obiteljskog života (njihova obiteljska uloga).

Parov test ističe aspekte koji se odnose na različite životne aspekte u obitelji, kao iu odnosu na roditelje prema djetetu. Slijedeće sedam obilježja opisuju odnos majke s njezinom obiteljskom ulogom:

  1. Njezin nedostatak neovisnosti.
  2. Ograničeni interesi u okviru obitelji.
  3. Sukobi u obitelji.
  4. Njena dominacija.
  5. Samopoštovanje u majčinoj majci.
  6. Ne uključivanje njezina supruga u obiteljske poslove.
  7. Nezadovoljstvo ulogom domaćice kod kuće.

Navedeni simptomi se mjere pomoću izjava koje su uravnotežene sa stajališta semantičkog sadržaja i mjerne sposobnosti.

Pari test koji proučava roditelj-dijete odnosi uključuje 40 izjava uređenih u određenom slijedu. Subjekt mora odgovoriti na njih u obliku djelomičnog ili aktivnog pristanka ili uskraćivanja.

Sljedeći odgovori odgovaraju svakoj presudi:

  1. I - apsolutno se slažete.
  2. B - više se slažete.
  3. B - Ne slažem se, nego se ne slažem.
  4. G - apsolutno se ne slažem.

Zatim morate odgovoriti na sljedeća pitanja:

  1. Ako djeca smatraju da su njihova stajališta ispravna, možda se ne slažu s gledištima njihovih roditelja.
  2. Dobra majka mora zaštititi svoju djecu, čak i iz malih poteškoća i pritužbi.
  3. Za dobru majku, dom i obitelj su najvažnije stvari u životu.
  4. Neka djeca su toliko loša da su zadovoljni, a njihove se prednosti trebaju podučavati da se boje odraslih.
  5. Djeca bi trebala biti svjesna činjenice da roditelji rade puno za njih.
  6. Malo dijete treba uvijek čvrsto držati u rukama tijekom pranja, tako da ne pada.
  7. Ljudi koji misle da u dobroj obitelji ne može biti nesporazuma, ne znaju život.
  8. Kad dijete odrasta, zahvalit će svojim roditeljima za njegov strog odgoj.
  9. Boravak s djetetom cijeli dan može dovesti do nervozne iscrpljenosti.
  10. Bolje je ako dijete ne misli o tome jesu li stavovi njegovih roditelja točni.
  11. Roditelji trebaju uliti u djecu punu samopouzdanje u sebe.
  12. Dijete treba podučavati kako bi se izbjegle borbe, bez obzira na okolnosti.
  13. Najgora stvar za majku koja obavlja kućanske poslove je osjećaj da joj se nije lako osloboditi svojih dužnosti.
  14. Roditeljima je lakše prilagoditi se djeci nego obrnuto.
  15. Dijete mora naučiti mnoge potrebne stvari u životu i zato mu ne smije biti dopušteno gubiti dragocjeno vrijeme.
  16. Ako se jednom slažete da dijete pretjeruje, on će to učiniti cijelo vrijeme.
  17. Ako se očevi nisu miješali u odgoj djece, majke bi se bolje nosile s djecom.
  18. U prisustvu djeteta, nemojte govoriti o rodnim problemima.
  19. Ako majka nije vodila kuću, muža i djecu, sve bi bilo manje organizirano.
  20. Majka mora učiniti sve kako bi znala što djeca misle.
  21. Ako su roditelji bili više zainteresirani za poslove svoje djece, djeca bi bila bolja i sretnija.
  22. Većina djece se mora nositi s njihovim fiziološkim potrebama s dobi od 15 mjeseci.
  23. Najteža stvar za mladu majku jest biti sam u prvim godinama podizanja djeteta.
  24. Potrebno je potaknuti djecu da izraze svoje mišljenje o životu i obitelji, čak i ako smatraju da je život u obitelji pogrešan.
  25. Majka mora učiniti sve kako bi zaštitila svoje dijete od razočaranja koje život donosi.
  26. Žene koje vode bezbrižan život nisu baš dobre majke.
  27. Potrebno je iskorijeniti u djeci manifestacije nastale zlobe.
  28. Majka bi trebala žrtvovati svoju sreću za sreću djeteta.
  29. Sve mlade majke strahuju od neiskustva u suočavanju s djetetom.
  30. Supružnici se povremeno moraju zaklinjati da dokazuju svoja prava.
  31. Stroga disciplina prema djetetu razvija snažan karakter u njemu.
  32. Često se toliko muče majke da prisustvuju njihovoj djeci, da im se čini da ne mogu biti s njima još minutu.
  33. Roditelji se ne bi trebali pojaviti pred djecom u lošem svjetlu.
  34. Dijete bi trebalo poštivati ​​roditelje više od drugih.
  35. Dijete bi uvijek trebalo potražiti pomoć od roditelja ili učitelja umjesto da riješi svoje nesporazume u borbi.
  36. Stalni boravak s djecom uvjerava majku da je njezina obrazovna mogućnost niža u vještinama i sposobnostima (mogla bi, ali ...).
  37. Roditelji sa svojim postupcima trebali bi pobijediti u korist djece.
  38. Djeca koja ne pokušavaju ruku pri postizanju uspjeha trebaju znati da se kasnije u životu mogu susresti s neuspjehom.
  39. Roditelji koji razgovaraju sa svojim djetetom o svojim problemima trebaju znati da je bolje napustiti dijete sami, a ne ući u svoje poslove.
    40. Tumačenje Pari metode
  40. Muževi, ako ne žele biti sebični, trebaju sudjelovati u obiteljskom životu.

Tumačenje, kao i Pariova metoda, nije nešto komplicirano. Intervjuirana osoba naplaćuje bodove (A - 4 boda, B - 3, C - 2, D - 1).

Izračunava se ukupni rezultat. Primljeni iznos pokazuje ozbiljnost proučavane osobine.

  • 20 - Maksimalni maksimum;
  • 5 - minimalno;
  • 18-20 su visoke ocjene;
  • 5-8 - niska.