Domoljubno obrazovanje
Domoljubno odgoj mlađe generacije jedan je od hitnih zadaća današnjice. Velike promjene su se dogodile u svijetu u posljednje vrijeme. To se prije svega odnosi na moralne vrijednosti i stavove prema povijesti. Mnoga su djeca iskrivljavala ideje o takvim fenomenima patriotizam ljubaznost i velikodušnost. Danas, često, materijalno bogatstvo i vrijednosti prevladavaju nad duhovnim. Unatoč tome, sve teškoće prijelaznog razdoblja ne bi trebale biti razlog za obustavljanje domoljubnog odgoja djece u školi.
To je moralno i patriotsko obrazovanje - temeljni element cjelokupne javne svijesti, koja je temelj za održivost svake države. Razumijevajući relevantnost ovog problema u sadašnjoj fazi, potrebno je shvatiti da je formiranje osobnosti predškolaca jednostavno nemoguće, a da ih ne obrazuju od patriotskih osjećaja od ranog doba.
Svrha domoljubnog obrazovanja
Zadaci patriotskog odgoja djece predškolske dobi su vrlo brojni. Glavni je uticati osjećaj ljubavi prema svojoj rodnoj prirodi, obitelji i domu, kao i izravno u povijest i kulturu zemlje u kojoj živi. Zato je nužno započeti proces domoljubnog odgoja djece predškolske ustanove ,
Kao što znate, patriotski osjećaji položeni su tijekom života i postojanja čovječanstva, pod utjecajem specifičnog socio-kulturnog okruženja. Dakle, ljudi izravno od rođenja instinktivno, vrlo prirodno i nezapaženo za sebe, navikavaju na svoju okolnu prirodu, okoliš, ali i na kulturu svoje domovine, drugim riječima, životu svog rodnog naroda.
Karakteristike patriotskog obrazovanja predškolacaTreba imati na umu da svako dijete percipira stvarnost koja ga okružuje uz pomoć emocija. Zato je, patriotsko obrazovanje bilo koje mlađe generacije, potrebno početi upijati osjećaj ljubavi prema svom rodnom gradu, selu, državi. Tek nakon toga ima osjećaje divljenja za svoje rodno selo. Ne nastaju nakon nekoliko sati. U pravilu, to je rezultat sustavnog i prilično dugog, kao i svrhovitog utjecaja na dijete.
Roditeljstvo treba provoditi stalno, u učionici, događajima, pa čak iu igri iu svakodnevnom životu. Pedagoški rad konstruiran je tako da prolazi kroz srce, doslovno svaki učenik vrtića. Predškolska ljubav prema domovini počinje stvaranjem svog stava prema osobama koje su mu bliske - majke, oca, djeda, bake, ljubavi prema domu, ulici u kojoj živi.
Posebna uloga u domoljubnom obrazovanju mladih posvećena je muzejima i kulturnim spomenicima. Oni pomažu djeci da se pridruže povijesnim i kulturnim vrijednostima svog naroda, kako bi upoznali razne događaje u povijesti svoje rodne zemlje i države u cjelini. Tako je patriotsko obrazovanje 
Danas je sve veća pažnja posvećena mladoj generaciji. U prilog tome - različite kulturne i obrazovne aktivnosti koje su predviđene školskim programom.
Otvaranje novih muzeja i povijesnih spomenika samo pridonosi razvoju patriotskog obrazovanja u zemlji, izazivajući interes mladih ljudi koji žele upoznati povijest svog naroda. Stoga je glavna zadaća lokalnih vlasti obnova kulturnih objekata, kao i otvaranje više muzeja koje će posjetiti ne samo stanovnici zemlje, već i turisti iz inozemstva.