Većina roditelja vozi djecu u vrtić. Kad posjećujete ovu ustanovu, dijete razvija komunikacijske vještine, uči samostalnost, priprema za školu. Ali samo kada učitelji i roditelji rade zajedno, moguće je skladan razvoj djetetove osobnosti. Razgovarati će o različitim problemima, rješavajući pritiskom pitanja koja redovito organiziraju sastanke službenika dječjih institucija i roditelja. Roditeljski sastanci u srednjoj skupini vrtića mogu podići hitna domaća pitanja, biti informativna. Ali i nastavnici pokušavaju obratiti pažnju na značajke obrazovanja i osposobljavanja djece. Događaji se mogu održavati u različitim formatima.
Vrijedno je razmotriti koje se teme mogu dotaknuti na takvim sastancima:
Da bi događaj učinio zanimljivijim i nezaboravnim, ponekad se izvodi u neobičnom obliku.
Možete pripremiti neku vrstu poslovne igre. Da biste to učinili, morate pripremiti skriptu. Trebalo bi pobijediti situaciju koja će pokazati stvarni problem. Na takvom roditeljskom sastanku u srednjoj skupini možete doći s djecom. Zanimljivo je da se djeca privlače igranju oko problema. Na primjer, na temu obrazovanja, možete pripremiti prizor o neposlušnosti djece i kako se nositi s tim problemom. Dečki mogu pokazati različite mogućnosti za negativno ponašanje, a skrbnici, zajedno s majkama, analiziraju svaku situaciju i traže optimalna rješenja.
Drugi netradicionalni oblik roditeljskih sastanaka u srednjoj skupini DOU može biti majstorska klasa. Pomoću njihove pomoći možete pokazati načine izrade zanata, pripreme domaćih lutkastih kazališta i nastupa. To će vam omogućiti da upoznate mogućnosti obitelji zabave i zabave, što će imati koristi od odgoja i razvoja bebe.
Također, često održavaju sastanke za roditelje u obliku "okrugli stol".