glazbene igre u vrtiću Glazba je vjerni suputnik čovjeka. Za svaku životnu situaciju postoji melodija koja će podići vaše duhove, pomoći vam da prevlada tugu i apatiju. Bez odmora bez glazbe, a slučajno su čuli pjesme iz djetinjstva daju osjećaj bezgranične radosti i sretne sreće.

Znanstvenici kažu da čak i kada su s mamom u trbuhu, bebe već mogu razumjeti i razumjeti glazbu. Stoga trudnice moraju pažljivo odabrati repertoar , što će uzrokovati mrvice samo pozitivne emocije.

Glazba u vrtiću

Uvođenje predškolaca u svijet glazbe jedan je od glavnih zadataka odgojitelja. Kako bi stvorili prijateljsku atmosferu među djecom i dobro raspoloženje u DOW-u, nema okupacije bez glazbene pratnje ili igranja. Jutarnja gimnastika , fizičku kulturu, vodene postupke u bazenu, jutarnje nastupe i tematske praznike nadopunjuju ugodne melodije i pjesme.

Razvijanje glazbenih igara za djecu

Od velike važnosti za razvoj djece u vrtiću su glazbene igre: mobilne i plesne, razvojne, didaktičke, narodne - u svakom slučaju one su neprocjenjive u formiranju pune osobnosti svakog djeteta.

Premještanje glazbenih igara za djecu razvija osjećaj ritma i koordinaciju pokreta, uči izvesti jednostavne plesne pokrete, poboljšava raspoloženje i povećava kontakt. Na primjer, igra "More je zabrinuta jednom ..." , koju voli više od jedne generacije beba , vrlo je jednostavna za izvođenje, ali daje djeci mnogo pozitivnih emocija. Za igranje akcija, učitelj priprema zabavnu i ritmičku melodiju. Dok glazba svira, djeca plešu, a vođa kaže fraza "More se brine jednom, more se brine za dva, more se brine za tri. Lika zamrzavanja mora! "Nakon toga, glazba se zaustavlja, a djeca bi trebala stajati mirno. Izgubljen je dijete koje se preselilo nakon tima. plesne glazbene igre za djecu

Glazbene edukativne igre za djecu doprinose integriranom razvoju djece: oni se poučavaju razlikovati glazbene instrumente, bilješke, prirodu i raspoloženje melodije, razvijaju logičko razmišljanje i genijalnost. Živi primjer igre ove vrste je glazbena i didaktička igra "Magic Flowers" . Prvo, učitelj daje svakom sudioniku tri cvijeća. Na jednom cvijetu se prikazuje lijepo i mirno lice, drugo - tužno, na trećem - veselo i zločesto. Zatim se uključi glazba, a djeca bi trebala odabrati cvijet s takvom slikom koja odgovara prirodi melodije.