Mnemoteke za predškolske dobi

Nažalost, djetetu nije uvijek moguće svladati smisleni govor kao što bi trebao biti, zbog mnogih razloga. Među mnogim načinima kako pomoći djeci da uče kako ispravno govoriti, posebno mjesto zauzima mnemotehnika za predškolske dobi.

Nisu svi roditelji upoznati s ovim konceptom, ali u praksi se ispostavlja da razvoj govora mlađih predškolaca kroz mnemotehnika - ovo nije ništa više od asocijativnih slika. Uz pomoć njih, roditelji, bez razumijevanja, poučavaju svoje dijete, jednostavno čitajući knjige u stihovima, slikama i slikama, podučavajući mu veselje poput "svaki lovac želi znati ..." i slično.

Tehnologija mnemotehnologije za predškolske dobi

Znanstvenici koji promatraju predškolsku djecu s odmakom razvoj koherentnog govora, utvrdili su da uporaba mnemonika u njima znatno ubrzava tempo učenja. Uostalom, ova djeca koja imaju mali rječnik često imaju problema s koherentnim rasporedom riječi u rečenici, s teškoćama u pamćenju riječi.

Postoje razne knjige o mnemonici za predškolske dobrovoljce, koje uspješno koriste i profesionalni nastavnici i logopedi, kao i sami roditelji. Njihovo podučavanje uopće nije teško. Kako bi poboljšao uspomenu na bebu, njegova pažnja i maštovita razmišljanja mogu započeti jednostavnim metodama / ovdje je preporučeni popis knjiga i metoda za mnemotehnologiju:

1. TB Polyanskaya "Korištenje metode mnemoteke u podučavanju pripovijedanja djece predškolske dobi".
2. Metoda Cicero.
3. Metoda Aivazovsky.
4. Metoda Ushakov.

Nastavnici poput T.A. Tkachenko, E.N. Efimenkova, V.P. Glukhov, T.V. Bol'shova.

Mnemostihi

Zapamtite da rimske linije nisu sva djeca. Ali ta sposobnost savršeno razvija memoriju i vrlo je korisna u školskim godinama. Morat ćete crtati, pa čak i bolje ispisati male karte s fotografijama koje će odgovarati riječima iz pjesmice.

Birdie, ptičica (slika s ptica),

Na vama je voda (zdjela s vodom),

Skoči od grančice do mene (slika s ogrankom stabla),

Dat ću vam sjeme (beba poškropi žitarice na tlu).

Gledajući dječje knjige, možete pronaći da svaka linija ima svoju sliku. Ali kako ne biste tražili takve knjige u trgovini, možete ih napraviti sami. Dakle, dijete vrlo brzo sjeća svaku pjesmicu i na vrijeme već rasprostire slike u potrebnom slijedu, prateći proces pjesmom.

Mnemotablitsy

Možete ispričati priču jednostavnim znakom. Podijeljen je na nužan broj sektora, od kojih svaki ima svoj shematski prikaz. Riječi za njih mogu biti oboje u poetskom obliku, iu obliku bajke. Na primjer:

U vrtu je narastao repa (uzorak repa). Moj djed je stigao na kolica za žetvu (kolica s konjima), a tamo je već vladao medvjed (slika medvjeda). Djed je predložio da medvjed uzme vrhove i svoje korijene (sliku s vrhovima i repa). Medvjed je pokušao vrhove i ljutio se (slika ljutog medvjeda).