Prva lekcija u prvom razredu jedan je od najvažnijih događaja u školskom životu djeteta. Da bi beba imala pravi stav prema učenju, učitelj i roditelji trebali bi maksimalno truditi. Zadatak nastavnika je provesti prvu lekciju u prvom razredu tako da svako dijete osjeća samopouzdanje i potiče interes za učenje. Zadatak roditelja je pripremiti dijete za prvu lekciju u 1. razredu, a zatim popraviti pozitivne emocije i ugasiti one negativne. A ako učitelj ima iskustva i znanja na ovom području, mnogi roditelji čak ne sumnjaju koliko je važno da su prve lekcije u prvoj klasi prošle za dijete bez stresa i nisu izazvale strah pred školom. Sljedeće preporuke dječjih psihologa pomoći će roditeljima da se suoče s tim zadatkom i izbjegavaju uobičajene pogreške.

  • dijete bi trebalo biti aktivno uključeno u pripremu za školu. Bit će korisno ako roditelji ispričaju djetetu čudne priče iz svog školskog života, o problemima koji su naišli i kako su ih uspjeli nadvladati. Ne možete zlostavljati dijete radeći stvari i negativno reagirati na školu i učitelje.
  • važnu ulogu igra fizička priprema djeteta za prvi razred i lekcije. Pratite sna, a prehrana mora početi unaprijed. Na prvoj lekciji u prvom razredu, dijete mora stići pospano i pun energije.
  • u pripremi za prvu lekciju u prvoklasnim roditeljima potičemo se da se igramo s djetetom u igranju igara u kojima dijete mora obavljati ulogu učitelja i učenika, kao i igrati poznanstvo sa kolegama. U tim igrama možete igrati nekoliko sukoba i pomoći svom djetetu da ih riješi. Važno je da se dijete sjeća kako potražiti pomoć od nastavnika ako ima problema ili treba izaći.
  • Kad idu u školu, roditelji moraju po svaku cijenu održavati pozitivan stav.
  • Урок знакомства в первом классе
  • ako dijete ne želi razgovarati o tome kako je dan otišao, nemojte inzistirati. Recite nam o prvoj lekciji, a dijete će htjeti podijeliti svoja dojmova.
  • raspored lekcija u prvom razredu sastavljen je tako da glavno opterećenje pada na sredinu klase. Prema istom principu, vrijedno je napraviti plan zadaće, a od prvog sata dijete će dobiti dojam da mu se učenje s lakoćom daje. Ne preporučuje se aktivno sudjelovati u obavljanju poslova roditeljima.

Roditelji trebaju zadržati povjerenje u svoje dijete u djetetu i zadržati interes za učenje, a dijete će uživati ​​u poučkovima.