Obiteljski obrazovni stilovi
Priroda odnosa između roditelja i djece je otrovna točka emocionalnog i fizičkog razvoja djeteta, formiranja njegove osobnosti. Često, odrasli odgajaju bebe, oslanjajući se na vlastito iskustvo, sjećanja na djetinjstvo i intuiciju, što nije sasvim točno. Činjenica je da je to pogrešan stil obiteljsko obrazovanje mogu imati najviše nepredvidljive posljedice.
Koji su razlozi za obrazovanje obitelji?
Vrlo često, podizanje djeteta postaje pravi problem za roditelje. Brojne zabrane ili dopuštanje, ohrabrivanje ili kažnjavanje, prekomjerno skrbništvo ili neprilagođivanje - ove i druge kontroverzne trenutke rijetko pronalaze kontaktne točke ili rezultiraju nepostojanjem jedinstvenog načela obiteljskog obrazovanja. I prije svega, djeca pate od takve "politike".
Bez sumnje, osobitosti odnosa između odraslih, iskustva i obiteljske tradicije prethodnih generacija, kao i mnogi drugi čimbenici utječu na metode obrazovanja. I, nažalost, svi roditelji ne razumiju da bi njihovo ponašanje u budućnosti moglo uzrokovati nepopravljivu štetu mentalnom zdravlju djeteta, kao i znatno komplicirati život u društvu.
Psiholozi i odgojitelji identificiraju četiri glavna oblika obiteljskog odgoja, svaki od njih ima svoje pristaše.
Koje su metode obiteljskog obrazovanja?
S gledišta psihologije, najprihvatljiviji način obiteljskog odgoja smatra se demokratskim . Takvi odnosi temelje se na međusobnom povjerenju i razumijevanju. Roditelji pokušavaju slušati zahtjeve i želje djeteta, potičući odgovornost i neovisnost.
U takvim je obiteljima prioritet zajedničke vrijednosti i interesi, obiteljska tradicija, emocionalna potreba jedni za druge.
Teže je za djecu u obiteljima s autoritarnim načinom utjecaja . U ovom slučaju, odrasli ne pokušavaju raspravljati o svojim zahtjevima, nego o zahtjevima i zabranama. Prema njihovom mišljenju, dijete mora bezuvjetno podnijeti svoju volju, a inače će slijediti ozbiljna opomena ili fizička kazna. Autoritarno ponašanje rijetko doprinosi formiranju bliskih i povjerljivih odnosa. Čak iu starijoj dobi, takvu djecu ne napuštaju osjećaj straha ili krivnje, stalan osjećaj vanjske kontrole. Ali ako se dijete uspije riješiti tlačiteljske države, njegovo ponašanje može postati antisocijalno. Postoje slučajevi kada su djeca počinila samoubojstvo, ne mogu podnijeti stalni pritisak roditelja-diktatora.
Dopustljiv stil roditeljstva je drugi kraj, gdje praktički nema ograničenja i zabrane. Vrlo često, permisivni stav uzrokovan je nemogućnošću ili nespremnosti roditelja da utvrde određena pravila ponašanja. Dijete može promatrati takvo načelo obrazovanja kao ravnodušnost i ravnodušnost odraslih. U budućnosti to će dovesti do formiranja neodgovorne osobe koja ne može uzeti u obzir osjećaje i interese drugih ljudi. 
Istovremeno, takva djeca doživljavaju strah i nesigurnost u vlastitim sposobnostima.
Postoje mnoge nedostatke i posljedice. Pretjerana , U takvim obiteljima roditelji bezuvjetno ispunjavaju sve ćudove svoje djece, a pravila i ograničenja za njih ne postoje. Rezultat takvog ponašanja je egocentrična i emocionalno nezrela osobnost, neprikladna za život u društvu.
Česta pogreška obiteljskog odgoja je nedostatak jedinstvene politike, kada su pravila i zahtjevi mame i tata različiti ili ovise o raspoloženju i dobrobiti roditelja.