Neranjinski crtež u vrtiću
Crtež je jedna od glavnih aktivnosti djece koja pohađaju predškolske ustanove (vrtić) u svim dobnim skupinama. Kako bi se potaknulo zanimanje za ovu vrstu zanimanja i promicalo razvoj kreativnog potencijala u djeteta, preporučljivo je koristiti netradicionalne metode crteža.
Zahvaljujući maštu nastavnika, sve se više novih tipova netradicionalnih tehnika crtanja koje se mogu koristiti za djecu u predškolskoj ustanovi.
Postoje određene preporuke u kojima skupine vrtića koje vrste netradicionalnog crteža su bolje početi koristiti.
Nekonvencionalni crtež u mlađoj skupini
Budući da se djeca mlađeg predškolske dobi tek počinju upoznati s ne-tradicionalnim slikarstvom, bolje ih je upoznati s najjednostavnijim metodama: crtež rukama i žigosanje.
Za takve aktivnosti trebat će vam: bijeli papir, četke, boje (gauze ili prsti), tkanina ili salvete za brisanje ruku. Bit ove crteže je da pomoću ruke i njegovih dijelova umjesto četkom ostavljajući njihove otiske, dobiti zanimljive crteže: ogradu, sunce , jež, a možete samo ispisati prstom.
Radite s pečatom
Djeca vole pečati nešto, tako da sretno ispisuju obrise željene figure. Po želji, te figure mogu biti nacrtane unutar potrebnih detalja.
Nekonvencionalni crtež u srednjoj grupi
U tom razdoblju djeca i dalje crtati rukama, upoznaju se s crtanjem i ispisivanjem raznih predmeta (lišće, pamučni pupoljci, niti, itd.), I pucketanje s krutom četkom.
tiskanje
Možete koristiti: pjenu, zgužvanu papir, pjenu, lišće, pamučne briseve i još mnogo toga.
Trebat će vam: objekt koji ostavlja željeni otisak, zdjelu, gouache, tintne jastučiće izrađene od tanke pjenaste gume, bijele papire.
Tehnika crtanja: crtanje u djece rezultat je činjenice da dijete pritisne objekt na podlogu natopljenu bojom, a zatim ga ispisuje na bijelom papiru. Da biste promijenili boju, morate obrisati pečat i promijeniti boju za boju.
Nitkografiya
Trebat će vam: nit, napitak, zdjelu, boju gauze, bijeli papir.
Tehnika crtanja je vrlo jednostavna: dijete polaže list papira, zatim stavlja odabranu boju na nit, postavlja je na jednoj strani papira, a druga ga pokriva odozgo, a zatim ga zaglađuje i brzo izvlači konac. Kada se lista objavi, postoji neka vrsta slike koja se može nacrtati na željenu sliku.
Tehnika gura čvrstu četku
Trebat će: tvrda četka, bojanje gauze, bijeli list s crtežom nacrtanom olovkom.
Tehnika crtanja: djeca dolaze s lijeva na desno duž konture linije uzdignutog uzorka s kistom, ostavljajući između njih bijelog prostora. Unutar rezultirajuće konture, djeca su prevučena s istim pokes, napravio slučajnim redoslijedom. Ako je potrebno, crtež se može izvlačiti pomoću tanke četke.
Nekonvencionalna slika u starijoj skupini
U starijoj skupini djeca su već upoznata s složenijim tehnikama: crtež pijeska, mjehurića sapuna, bojenje, ispisivanje matrica, monotip, plasticin, miješanje akvarela s bojilima od voska ili svijećama, prskanje.
Crtanje u akvarelu na svijeću ili na bojicama od voska
Trebat će vam: pasta za vosak ili svijeća, debeli bijeli papir, akvarel, četke.
Načini crtanja: djeca najprije boje s bojilima od voska ili svijeću na bijeloj ploči, a zatim ih sve bojite u akvarelu. Crtež, privučen bojicama ili svijećama, ostat će bijel.
monotipPotrebno je: bijeli papir, četke, boje (gouache ili akvarel).
Tehnika crtanja: djeca prekriju bijelu ploču na pola, nacrtaj polovicu datog objekta s jedne strane, a zatim se lim još jednom preklopi i dobro glađe, tako da je boja koja još nije sušena tiskana na drugoj polovici listova.
Klyaksografiya
Trebat će: tekuća boja (akvarel ili gouache), kist, bijeli papir.
Tehnika crtanja: dijete, tipkanje boje na četkici, kaplje s određene visine u sredinu listova, zatim naginje papir u različitim smjerovima ili puše na dobivenu kap. Fantazija će tada reći tko je taj blob postao sličan.
Žurnost korištenja netradicionalnog crta u vrtiću je da takav crtež uzrokuje samo pozitivne emocije kod djece, jer se djeca ne boje pogriješiti, oni postaju sigurnijima u svojim sposobnostima i imaju želju za crtanjem.