majčinstvo mladost

Učestvovanje u školi

Školska neprilagođenost predstavlja kršenje prilagodbe djeteta u školskim uvjetima, pod kojima dolazi do smanjenja sposobnosti učenja, kao i odgovarajućeg odnosa između djeteta i nastavnika, tima, nastavnog plana i drugih komponenti školskog procesa. U pravilu, maladaptiranje se najčešće razvija među mlađim školama, ali se može pojaviti iu starijoj djeci.

Uzroci nedostatka škola

Čimbenici koji negativno utječu na djetetovu prilagodbu škole mogu biti različiti:

  • neadekvatna priprema djeteta za školu: nedostatak znanja ili nerazvijenost psihomotornih vještina, zbog čega je dijete sporije od ostalih da se nose s dodijeljenim zadatkom;
  • nedostatak kontrole nad vlastitim ponašanjem - dijete je teško sjesti čitav sat, tiho, bez vikanja s mjesta;
  • nemogućnost tempom školovanja - niska razina funkcionalnih sposobnosti kognitivnih procesa;
  • socio-psihološki aspekti - neuspjeh osobnih kontakata s vršnjacima, nastavno osoblje.

Vrste školske nesposobnosti, što dovodi do školskih problema:

  • patogena nepravilnost je posljedica poremećaja u živčanom sustavu, analizatora, bolesti mozga, kao i manifestacija različitih fobija;
  • psihosocijalna neusklađenost je rezultat dobi djeteta i pojedinačnih psiholoških obilježja koja određuju njen nestandardni karakter i zahtijevaju poseban pristup u uvjetima osnivanja škole;
  • socijalna slabost povezana je s kršenjem moralnih i zakonskih normi, asocijalnih normi ponašanja, deformacije sustava unutarnjeg reguliranja i društvenih stavova.
razlozi zbog nepravilnosti u školi

Sprječavanje nepravilnosti u školi

Glavni cilj sprječavanja nesuradnje u školi je da se utvrdi psihološka spremnost djeteta u školu , Međutim, to je samo jedan aspekt sveobuhvatne pripreme za školu. Pored toga, razina vještina i znanja djeteta, njegov potencijal, razvoj razmišljanja, pamćenje, pažnja i, ako je potrebno, primijenjena je psihološka korekcija. Roditelji bi trebali shvatiti da dijete u razdoblju prilagodbe školi posebno treba roditeljsku potporu, kao i spremnost da zajedno prolaze kroz emocionalne poteškoće, brige i tjeskobe.