Djeca su naša budućnost, a pitanje njihova obrazovanja vrlo je ozbiljno. U različitim zemljama prevladavaju njihove osobine i tradicije odgoja djece. Mnogo je slučajeva kada, unatoč velikoj želji roditelja da daju dobro obrazovanje djetetu, metode koje koriste su izuzetno neučinkovite. I prisutnost prosperitetne, sebične djece u bogatim i pristojnim obiteljima to je izravni dokaz. U ovom članku kratko razmatramo predškolski odgoj djece u Japanu, jer je u ovoj zemlji izraženo obilježje podizanja djece.

Značajke japanskog sustava obrazovanja djece

Japanski obrazovni sustav omogućava djeci do pet godina da rade ono što žele i da se ne boje prethodne kazne zbog neposlušnosti ili lošeg ponašanja. Japanska djeca u ovom dobu ne postoje zabrane, roditelji ih mogu samo upozoriti.

Na rođenje djeteta komad pupkovine je odsječen, osušen i stavljen u posebnu drvenu kutiju na kojoj je od dana rođenja djeteta i ime majke premlaćeno zlatom. To simbolizira vezu između majke i djeteta. Uostalom, majka igra odlučujuću ulogu u odgoju, a otac samo povremeno sudjeluje. Dječji dopust djeteta prije dobi od tri godine smatra se ekstremno sebičnim činom, do tog doba dijete bi trebalo biti kod majke.

Japanska metoda podizanja djece u dobi od 5 do 15 godina više ne daje djeci takvu neograničenu slobodu, već naprotiv, oni se čuvaju u najvećoj mjeri i to je u tom razdoblju propisano društvene norme ponašanja i druga pravila u djece. Po dolasku na 15 godina, dijete se smatra odraslom osobom i komunicira s njim ravnopravno. U ovom dobu trebao bi dobro poznavati njegove dužnosti.

Razviti mentalne sposobnosti djeteta, roditelji počinju odmah od trenutka njegova rođenja. Majka pjeva pjesme djetetu, govori mu o svijetu oko sebe. Japanska metoda podizanja djeteta isključuje različite vrste moraliziranja, obiteljsko obrazovanje u Japanu roditelji u svemu imaju tendenciju da budu primjer njihovom djetetu. Od 3 godine, dijete je poslano u vrtić. Skupine obično imaju 6-7 osoba, a svaka šest mjeseci, djeca se presele iz grupe u grupu. Vjeruje se da takve promjene skupina i odgajatelja sprečavaju dijete da postane ovisnik o mentoru i razvija komunikacijske vještine, omogućujući vam da neprestano komunicirate s novom djecom.

Postoje različita mišljenja o tome koliko je relevantan i učinkovit japanski sustav u domaćoj stvarnosti. Uostalom, oblikovao se u Japanu tijekom stoljeća i neodvojivo je povezan s njihovom kulturom. Bez obzira na to će li to biti učinkovito i prikladno za nas.