Roditi dijete nije podvig, važno ga je ispravno educirati. Taj pogled već stoljećima dijeli svi roditelji. Ali što je psihologija obrazovanja djece? Kako promatrati načelo "bez zla" i istodobno razviti punopravnu osobnost koja može biti ponosan? Odgovori na ova pitanja leže u samoj biti koncepta obrazovanja.

Psihologija odgoja djece

U zasebnom pojmu i dijelu znanosti, psihologija obrazovanja bila je istaknuta u 40-ima dvadesetog stoljeća. Već nekoliko desetljeća predstavnici ovog područja traže rješenja za stvaranje skladne osobnosti, organiziranje dječjeg tima, razvijanje moralnosti, osobina ličnosti djeteta itd. Psihologija obrazovanja temelj je pedagoške psihologije koja pomaže razumjeti dijete, riješiti svoje probleme, pronaći pristup svakom članu mlađe generacije.

Osnovni pojmovi koji razmatraju psihologiju odgoja mogu se smatrati uvjetno na osnovi redovitosti koje su identificirali P.I. Pidkasistyĭ:

  1. Podizanje djeteta kao procesa skladne formacije njegovih mentalnih i moralnih obilježja moguće je samo kroz aktivno sudjelovanje djeteta u tom procesu. To jest, temeljni čimbenik u pravilnom odgoju je aktivnost osobe koja se školuje.
  2. Aktivnost djeteta u procesu obrazovanja mora u potpunosti odgovarati njegovim stvarnim dobnim zahtjevima. Inače, učitelj može upasti u otpor i pasivnost djeteta.
  3. U procesu obrazovanja treba biti proporcionalan napor učenika i nastavnika. U početku se dijete ponavlja nakon učitelja, a zatim se njegova aktivnost povećava i na kraju on sve radi.
  4. Razvoj djeteta moguće je samo u smislu osjećaja ljubavi i sigurnosti.
  5. Obrazovanje će imati učinak samo u slučaju kada dijete dosegne točku uspjeha u bilo kojoj vrsti aktivnosti. Nakon što je preživio ovaj tren, obrazovana osoba će dobiti osjećaj zadovoljstva rezultatom i njegovim sudjelovanjem u aktivnostima.
  6. Proces obrazovanja ne bi trebao biti otvoren. Inače, dijete će biti svjesno da ga konkretno nastoji utjecati na moral i aktivno će se oduprijeti.

Za mnoge roditelje važni su pitanja psihologije podizanja djece različitih rodova. Doista, "pravi čovjek" treba da raste od dječaka, a djevojčica bi trebala biti podignuta kao "pravi dama". Ali što ako obitelj raste obje djece? Zbog toga morate zapamtiti minimalna elementarna pravila.

Psihologija obrazovanja dječaka

  1. Nemojte potiskivati. Za neke je poznato da su dječaci osjetljivi i osjetljivi na prekršaje. Ne kažnjavajte dijete i često ga mučite. Da bi se od njega razvila punopravna osoba, naučite se pouzdati u dijete, pružiti mu punu ljubav, hvale ga za sva dostignuća i ne odbiti ljubav i nježnost, unatoč činjenici da je on dječak.
  2. Psihologija odgoja djece
  3. Nakornu potiskuje stereotip srednjih muških suza. Dječaci imaju pravo plakati jednako kao i djevojke. Inače, dijete koje, bojeći se ismijavanja roditelja i vršnjaka, zadržati bol u sebi, riskira zaraditi zdravstvene probleme i stekne mnoge poteškoće u izražavanju svojih osjećaja. U najgorem slučaju, on će postati povučen i ogorčen.
  4. Pazite na dijete psihološki, ali nikako fizički. Ne biste trebali spasiti dječaka od jednostavnog fizičkog napora (na primjer, nositi torbu ili bicikl iza njega). Možete riskirati nesigurnog i nepovezanog čovjeka.
  5. Suprotno popularnom uvjerenju, dječaci vole igrati s lutkama. I ne zabranjujte im zabavu. Takva igra uloga će mu pomoći da postane izvrstan otac i dobar obiteljski čovjek. Osim toga, igre s lutkama pomoći će budućim muškarcima da lakše pronađu jezik s ženama.

Ljubite momke i nemojte zaboraviti dati im svoju nježnost. Nemojte se sramiti tih osjećaja, a onda nemate problema u odgajanju budućeg čovjeka.

Psihologija obrazovanja djevojaka

Da ne biste pogriješili i ne biste dobili sivi miš koji može stajati samo u pećnici, sjetite se nekoliko važnih načela:

  1. Glavni razlog zbog kojeg će djevojka odrasti biti vesela, mirna i sigurna je roditeljska podrška i povjerenje. Dijete koje je sigurno da će u teškim vremenima roditelji moći pobijediti sve vrhove u blizini.
  2. Postoje situacije kada su roditelji htjeli dječaka ili već postoji stariji muško dijete u obitelji i djevojka se odjednom rodila. Sjeti se da se djevojka ne može podići kao dječak. Nemojte biti previše lijen za promjenu stila roditeljstva, inače će dijete biti osuđeno na probleme u samospoznaji i komunikaciji s drugima.
  3. Razviti u djevojci svoje talente i prirodne sposobnosti. Učite njezinu ljepotu i sklad, pohvalite je i ponovite kako je ona lijepa. Djevojčica odgojena na taj način bit će svjesna svoje jedinstvenosti, inteligencije i ljepote. Neće napraviti skandal za čovjeka, biti ljubomoran ili trpjeti od nedostatka ljudi u životu.
  4. Ako odlučite razbiti djevojku, nemojte izraziti svoj stav prema njoj. Bolje je objasniti zašto je pogriješila. Djevojke su sklonije analizirati svoje pogreške, ali ako počnete klevetati, a nakon oluje emocija, vaše dijete ne shvaća zašto se muči.
  5. Sve djevojke su sklone marljivosti. Uvijek pokušavaju obaviti stvari. Nemojte utopiti ove osobine u djetetu. Podržite njezine hobije i ideje.

Općenito, psiholozi su istakli da dječaci trebaju više podrške, a djevojke trebaju više njege. Uzmite to u obzir i moći ćete kultivirati skladnu osobnost. Također, nakon djeteta od 12 godina, bez obzira na spol, ne zaboravite na psihologiju obrazovanja tinejdžera. Na tu temu napisano je mnogo psiho-pedagoških materijala, ali glavna stvar koju treba zapamtiti je da, ako ste podignuli svoje dijete od ranog doba u ozračju povjerenja i ljubavi, tada će mnogo lakše proći kroz zamke prijelazne dobi. Glavna stvar koju roditelji trebaju učiniti jest platiti toliko pozornosti na formiranje osobnosti tinejdžera, njegove strahove i tjeskobe. U ovom dobu ne biste trebali biti toliko roditelji, ali prijatelji, partneri i izvrsna grupa za podršku. U najmanjem odstupanju u ponašanju djeteta, vrijedi konzultirajte s psihologom, inače riskirate propustiti trenutak kad ulica i vršnjaka, a ne vas, postat će autoritet za dijete. Obrazovanje s gledišta psihologije

Obrazovanje s gledišta psihologije sastavni je dio procesa stvaranja skladne osobnosti. Uzorci psihe savršeno su kombinirani s pedagoškim tehnikama. Na primjer, dobna psihologija vam omogućuje praćenje promjena u potrebama djeteta tijekom odrastanja i kroz obrazovne mjere usmjeravaju utjecaj na te potrebe. Drugim riječima, ako želite ispravno podići dijete, nemojte zaboraviti na svoju tanku i ranjivu psihu. Ovo je glavna tajna psihologije ispravnog obrazovanja.