Roditeljski sastanak u vrtiću
Sastavni dio života u vrtu su roditeljski sastanci. Prema planu, održavaju se četiri puta godišnje, ali u praksi se češće događaju. Razlog izvanrednog sastanka može biti hitna situacija u dječjem timu ili želja nastavnika i roditelja da poboljšaju svoje odnose s djecom.
Svrha roditeljskog susreta u vrtiću je uspostava komunikacije između roditelja i nastavnika. Što će to biti jači, to će više imati koristi od ovog djeteta i cijelog dječjeg tima.
Kako održati roditeljski sastanak u vrtiću?
Prvo i najvažnije, organizacija i provođenje ovog događaja je zadatak nastavnika. Oni unaprijed misle o temi roditeljskih sastanaka u vrtiću, što može biti vrlo različito i utječe na različite aspekte podizanja djeteta i njegovog razvoja, kako u timu tako iu kućnom okruženju.
Teme koje pružaju skrbnici omogućuju roditeljima da razmišljaju o takvim problemima kao što su:
- da li dijete govori ispravno i što je potrebno za poboljšanje razgovornih vještina i vokabulara;
- smisao igre prstiju u razvoju kreativnih sposobnosti i govora;
- povećanje roditeljskog interesa za roditeljska pitanja;
- hiperaktivnost i kao posljedica - nepažnja i nemir dijete;
- odnos djeteta s živim i neživim prirodom, ljubav prema drugima.
Oblici roditeljskih sastanaka u vrtiću
Sve više možete naći situaciju u kojoj su roditeljski sastanci u vrtiću netradicionalni, u obliku aktivnih rasprava ili čak živahnih relejnih utrka. Ovo je malo neobično u usporedbi s općeprihvaćenim normama takvih događaja, kada roditelji slušaju pripremljeni govor odgojitelja i idu kući. Nakon takvih dosadnih standardnih sastanaka, mama ili tata osjećaju nezadovoljstvo činjenicom da su zauzeli sat vremena i rijetko donosili zaključke koje pedagog broji.
Sada nastavnici pokušavaju pratiti svoje kolege i žele takve naknade učiniti zanimljivim i plodonosnim za roditelje. Uostalom, podizanje djeteta nije lako i zahtijeva puno snage i energije, koja, uvijek u radu roditelja, ponekad nije dovoljno.
Nakon zanimljivih sastanaka, mame i tate imaju želju da dovedu uspješnu osobu u svoje dijete. Mnogi roditelji prvi put dolaze do ovog otkrića kada raspravljaju o problemima obrazovanja u neformalnom okruženju takvog sastanka.
Djeca s njegovateljima pripremaju šarene pozive za roditelje koji su predani u pratnji skrbnika. Gosti iz vani su često pozvani na sastanke - dječje psihologe, liječnike, učitelje centara za razvoj, tako da započinju žestoku raspravu u kojoj bi svaki roditelj mogao sudjelovati i donijeti određene zaključke za sebe.
Vrste roditeljskih sastanaka u vrtiću
Do danas postoji nekoliko vrsta komunikacije između roditelja i odgojitelja, koji su tradicionalni oblici okupljanja:
- Susreti svih sudbina roditelja u vrtiću (konferencije, okrugli stolovi);
- Pojedinac - rješavanje mogućih problema za jedno dijete;
- vizualne i informativne - koriste izložbe dječjih radova, fotografija i videozapisa s djecom, nakon čega slijedi rasprava.
Netradicionalne vrste uključuju analitičke informacije koje upoznaju roditelje s određenim dobnim potrebama djece i slobodno vrijeme, kada se uspostavlja emocionalna veza između odgajatelja i roditelja potrebnih za suobrazbu mlađe generacije.