Sam proces obrazovanja vrlo je složen i sastoji se od mnogih komponenti. Stoga su funkcije obrazovanja brojne i različite za svaku od njegovih vrsta.

Općenito, glavne funkcije procesa obrazovanja u pedagogiji su sljedeće:

  1. Stvaranje određenih uvjeta za svrhovito stvaranje, kao i daljnji razvoj članova društva koji zadovoljavaju svoje potrebe tijekom obrazovnog procesa.
  2. Osiguravanje stabilnog života društva kroz prijenos kulture, koji se usvajaju naknadnim generacijama, postupno ažuriraju.
  3. Promicanje integracije aspiracija, kao i odnosa i djelovanja pojedinih članova društva i njihovo daljnje usklađivanje.
  4. Prilagodba svih članova društva u stalno mijenjajuću društvenu situaciju.

Osim toga, svaka vrsta obrazovanja ima svoje specifične funkcije, navodimo samo neke od njih.

Obiteljsko obrazovanje

Glavna funkcija obiteljsko obrazovanje je formiranje djetetovih pojmova "obitelji", "majke", "oca" i daljnjeg jačanja odnosa krvi. Obitelj je u djetetu da se formiraju prvi pojmovi o vrijednostima, duhovnim i materijalnim, i roditelji utječu na postavljanje prioriteta među njima.

Socijalno obrazovanje

Glavna funkcija socijalno obrazovanje , kao fenomen općenito, je sam proces socijalizacije. Tijekom svog djeteta uspostavlja kontakte s vršnjacima i prijateljima kroz stalnu komunikaciju.

Vjersko obrazovanje

Temelj ove vrste obrazovanja je načelo svetosti, u kojoj glavnu ulogu ima emocionalna komponenta - s njom je pomoć da dijete uči da percipira i prati duhovne i moralne vrijednosti svoje religije.

Dugogodišnje je moguće navesti vrste odgoja i srodnih funkcija, jer je odgoj stalan proces koji počinje od rođenja djeteta i nastavlja se tijekom cijelog života. Svaka osoba stalno uči nešto i naučava druge, u toj interakciji je bit svega obrazovanja.