Finger gimnastika u stihu je vrlo koristan program razvoja motoričkih sposobnosti u djece različitih dobnih skupina. Također pridonosi razvoju govora i kreativnosti, gdje je vrlo važan aspekt da su sve akcije u igri prstiju praćene stihovima. Razmislite o primjerima gimnastike za prste.
Cilj - proširiti znanje i ideje djece o povrću. Takva gimnastička prst u stihu može biti vrlo zabavna za najmanja. Na primjer, pokušajte naučiti izvod iz pjesme "Povrće" koju je izradio Yu Tuvi.
1. Od bazara, jednom kada je domaćica došla ("korak" s srednjim i indeksni prst na stolu)
Od bazara domaćica je donijela kući: (zauzvrat, mi savijamo prste na našim rukama)
kupus,
krumpir,
mrkva
repe,
Peršin i grašak.
Oh! .. (tapkanje ruku)
2. Argument povrća donio na stol (prste na obje ruke stisnute u šakama, a zatim unclenched)
Tko je bolji, neophodniji i ukusniji na terenu: (zavijte prste naizmjence)
Kupus?
Krumpir?
Mrkva?
Repa?
Peršin ili grašak?
Oh! .. (tapkanje ruku)
3. U međuvremenu, hostesa je uzeo nož (otvoren dlan, stavio drugu rubu palmi i napravio rezanje pokreta)
I s ovim nožem počnete sjeckanje : (presavijemo prste)
kupus,
krumpir,
mrkva,
repe,
Peršin i grašak.
Oh! .. (tapkanje ruku)
4. Poklopac je pokriveno zagušljivim lončićem (otvorite dlan i pokrijte drugu ruku koja je u ovom trenutku stisnuta u šaku)
U kipućoj vodi vruće, ključanje: (zauzvrat, savijati prste)
kupus,
krumpir,
mrkva,
repa,
Peršin i grašak.
Oh! ... (pljesak)
Juha od povrća nije bila loša! (stisnuvši trbuh dlanom)
Cilj je podučiti djecu da razlikuju jesenje cvijeća.
„Cvijeće”
Naše crveno cvijeće (mi pritisnemo laktove jedni drugima, zatvaramo ruke u obliku broda)
Rastopite latice. (zatim otkriven u obliku zdjelice, u lice)
Povjetarac malo diše, (a zatim se ruke pomiču suprotno od smjera kazaljke na satu, a zatim u smjeru kazaljke na satu)
Petali zavijaju. (ruke savijene lijevo i desno)
Naše crveno cvijeće (guramo laktove jedni drugima, zatvaramo četku u obliku broda)
Zatvorite latice, (prikažite prstima kako su latice zatvorene)
Oni tiho zaspati,
I klimaju glavama.
Sjeme je posađeno u zemlju ("stavi sjeme " u dlan djeteta)
Nebo je gledalo na sunce.
Sveti, sunce, sjaj! (stisnite četkicu i raskopčajte zauzvrat)
Raste, zrno, rastite! (palmi se pridruže i podignite ruke)
Pojavljuju se na stabljiku lišća (spojite ruke, prste jedan po jedan palcem i istodobno na dvije ruke)
Bloom na cvjetovima stabljike, (iscijediti četkom i zauzvrat proširiti)
primjer:
Riba, gdje si?
Gdje si, gdje si ti, riba, riba?
Riba voli vodu.
Živite li, ribu, sebe?
Premjestite peraje.
Na vašem tijelu vage.
Sjaj poput vrućine tuge.
Ne spavaš, riba, ribe
Plivao si! Plivao si!
A sad kad ste uključili svoju maštu, pokušajte razmišljati zajedno s vašim djetetovim pokretom za prste.
„Kiša”
Jedan, dva, tri, četiri, pet (udariti s prstima obje ruke na koljena, a od malog prsta - s lijevom rukom, s palcem - desnim rukom)
Kiša je izašla na šetnju. (slučajni snimci)
Od navike, polako je hodao (s indeksom i srednjim prstima korak naprijed)
Zašto žuriti k njemu gdje?
Na ploči iznenada čita: (udarili smo ga s bregovima, a zatim s dlanovima)
"Nemojte hodati travnjakom!"
Kiša tiho uzdahne: "Oh!" (Često ritmički plješću rukama)
I otišao. Travnjak se suši. (ritmički slap na koljenima)
S djecom do godinu dana prvo se vrši gimnastika prsta, a zatim se čita stih. Zajedno s djetetom izvodite vježbe prstiju u stihu opisanom u nastavku. Postupno, vaše dijete će naučiti tekst i ponoviti ga sam.
primjer:
"Dječak s prstom"
Hej dječače, gdje si bio?
S ovim je prijateljom otišao u šumu.
S ovom prijateljicom kuhana juha.
S ovim prijateljem jeo kašu.
Pjevao sam pjesme s ovim prijateljem.
S tim - cijev u cijevi.
Svako dječje prste zavoja, kao da razgovara s njim: od prstiju do malog prsta.
Evo koliko je zanimljivih stvari naučeno o dječjoj gimnastici u stihu.