Mama i baka od najranijih djetinjstva igraju se s bebom u "magpie-crow" i "ladushki". Ovo je običaj već duže vrijeme i nastavlja se do danas, prenoseći ga s generacije u generaciju. Mi zapravo ne razmišljamo o prednostima ovih primitivnih igara s djetetom. Ali to su prve osnove gimnastike prsta za djecu, koja igra veliku ulogu u formiranju govora i ovladavanje slovom u starijoj dobi.
Slatke linije, koje prate vježbe prstiju malih ruku, kao i sva djeca. Počevši od takvih studija morate početi s malim kvartetima, koji se izražavaju jednostavnim rukama. Postupno, kad dijete razumije kako ponoviti za odraslu osobu i slušati ono što kaže, možete uzeti pjesme još ozbiljnije i komplicirati vježbe prstiju za predškolske dobi.
Prednosti rimskih linija su očite - premlaćivanje određenog ritma, impulsi se prenose s vrha prstiju u mozak, čime aktiviraju aktivnost govora. Willy-nilly, ponavljajući ove pokrete iz dana u dan, djeca se sjećaju pjesme i mogu ih već reći. I to također ima pozitivan učinak na razvoj pamćenja.
Finger gimnastika u starijoj skupini vrtićaU dječjem vrtiću dovoljno je pažnje posvećeno razvoju finih motoričkih vještina. Djeca su uključena u modeliranje, slikanje i, naravno, stvaranje gimnastičkih kompleksa za djecu za predškolske dobi, posebno dizajnirane za ovu dobnu skupinu. Ove se klase održavaju u obliku igre, često u obliku izvedbe poznatih i omiljenih bajki od strane bebe.
Ključ uspjeha u razvoju finih motoričkih vještina koristeći prst vježbe za predškolsku djecu je redovitost ovih vježbi. Plaćanje 5 minuta dnevno možete postići dobar rezultat u svladavanju usmenog govora. Takve su aktivnosti omiljena zabava djece, pogotovo ako koristite lutke lutke uz gimnastiku, koja dijeli igru i privlači više pažnje čak i do najneugodnijih.
Prije škole, više se pozornosti pridaje gimnastici prsta. Uostalom, sada vježbe imaju za cilj razvoj sposobnosti svakog prsta i uklanjanje ograničenja pokreta ruku. To je neophodno da dijete dobro je osjetio ručku ili olovkom kad počnu svladati mudrost pravopisa.
Utjecaj usklađenih pokreta na središte mozga pojačava artikulaciju i povećava pozornost, vizualnu i slušnu memoriju. Sve ove vještine bit će vrlo korisne za dijete u osnovnoj školi, gdje vježbe prstiju od pet minuta nastavljaju ublažavati napetost tijekom pisanja.
Vježbe za gimnastiku prsta:
Neka vaše dnevne kratkoročne igre s prstima postanu norma, jer je vrlo korisno za dijete i nije opterećeno odrasloj osobi - dovoljno je naučiti nekoliko prikladnih rima.
Prsti na poslu
Prst je gusta i velika
U vrtu su šljive.
(Uz vrh palca pogodili smo sredinu dlana)
Ispred pramca
Rekao mu je put.
(Stavite prste na kameru, povucite indeks i prikazujte u različitim smjerovima)
Srednji prst je vrlo precizan,
Udara trešnje od grane.
(Veliki i srednji prst savijati kao da ide napraviti klik)
Nameless pokuša ...
(Savijte prst prst na dlan, kao da podižete nešto)
I mali gospodar gospodara
U podzemnim kostima posađeno.
(Okružiti mali prst i kucati na stol, krećući se samo prstom - ruka se ne pomakne)
Glade cvijeća
Ruži visoki cvijet na livadi,
(Spojite zglobove, dlanom, prstima lagano zaobljenim)
Proljeće je otvorilo latice u proljeće.
(Otvorite prste kao da se otvori pupoljak)
Sve latice ljepote i prehrane
(Rhythmically pomaknite prste zajedno - osim)
Zajedno daju podzemne korijene.
(Spuštanje dlanova ruke, pritiskivanje na stražnjoj strani, širenje prstiju)
Prsti za šetnju
Idemo za šetnju,
(Ruke su stisnute šakama i palcem "trčanje" na stolu)
I drugi da se zaustavi
("Trčanje" indeks prstiju)
Treći prsti trčali,
(Srednji prstovi "trče")
I četvrti je pješke.
("Idi" neimenovane prste u podjeli)
Peti prst je skočio
(Dodirivanje tablice ritmički s obje malo prstima kao zeka lebde)
I na kraju ceste pala.
(Prsti šakama na stolu)
Kuhanje kupusa
Nasjeckali smo kupus,
(okrećemo se za udaranje rubova dlanova na površini stola)
Mi soli kupus - sol,
("Sol" s prstima lijeve i desne strane)
Mi mrkva tri - tri,
(trljati naše ruke)
Šaljemo kupus -
(stisnite - rastavite lijeve i desne ruke u kamere).