Neki roditelji ne smatraju da je potrebno uključiti malu djecu u domaći rad - kažu, zašto lišiti dijete bezbrižnog djetinjstva, neka igra igračke i dovoljno od njega. I potpuno su u krivu. Djeca i obiteljski psiholozi slažu se da će djeca koja pomažu svojim roditeljima u mlađem predškolskom odgoju u budućnosti bolje prilagoditi se situaciji u vrtiću / školi, doživljavaju mnogo manje problema sa samopoštovanjem, sami su sami uvjereni u njihovu "bezbrižnu" vršnjaka.
Na mnogim mjestima možete pronaći približne popise kućnih obveza djece predškolske dobi. Ako želite, možete se upoznati s njima, ali to uopće nije potrebno. Uostalom, vjerojatno se slažete da je beba jedinstvena i ima jedinstvenu osobnost. Prema tome, potrebno je i individualni pristup. Jedno dijete i šestogodišnjak će misliti da je mop dizajniran da djeluje kao konj tijekom igre. A drugi već u dobi od četvrtoga može s ovim prljavštinom kvalitativno i sa zadovoljstvom obaviti mokro čišćenje u svojoj sobi.
Zato neću dati nikakve tvrdnje. Ovaj se članak temelji više na osobnom iskustvu i zdravom razumu, a ne na standardima i tezama iz udžbenika pedagogije.
Kada početi podučavati dijete domaćim dužnostima?U stvari, dijete može postati vaš pomoćnik u vrlo ranoj dobi. Djeca uče sve kroz imitaciju odraslih, a naš je zadatak pružiti djetetu priliku da nas promatra, uhvatimo trenutak interesa za kopiranje jedne ili druge akcije i samo pomognemo koordinirati i pojednostaviti ovu akciju.
Dopustite mi da dajem primjer iz osobnog iskustva. Moje dijete u dobi od godinu dana staro nije volio igrati igračke na svoju vlastitu, ali je zahtijevao stalni kontakt sa mnom. Kao rezultat toga, cijelu prvu godinu svog života, obavljao sam sve kućanske poslove, držeći dijete u rukama ili u jaknu. Jedva da je počeo hodati, sin me počeo pratiti na petama i pozorno promatrati sve što sam učinio. A godinu i dva mjeseca želio je isprati rublje iz perilice, kao majka. Vrlo brzo, ova akcija iz zabave pretvorila se u pravi pomoć: sin je oprala odjevenu odjeću iz automobila i predao mi ih, a objesio sam ih da se osuše. Za svaku stvar koju sam donio, zahvalio sam mu na pohvalu i poljupcu. Cijeli postupak izazvao je izvanredan užitak u djetetu. A sada, tek nakon što sam čuo da je perilica završila ciklus pranja, moj sin me zove u kupaonicu i rado će pomoći pri istovaru i vješanju odjeće.
Ako pazite na svoje dijete i dopustite mu da preuzme inicijativu, lako ćete primijetiti kako su vam uobičajene radnje zanimljive za ponovni rad. Možda vaša beba želi položiti jastuke na mjestu kada napravite ili razbijete krevet. Ili nosite prazan tanjur u sudoper nakon večere. Neka to učini. Naravno, u početku ti mali koraci vašeg djeteta na neovisnost neće vam uštedjeti vrijeme, već će u budućnosti stvoriti osnovu za pravu "suradnju" u kućnim poslovima. Dakle, obiteljske odgovornosti vašeg djeteta će se formirati prirodno, bez posebnih obrazovnih razgovora i prijedloga.
Ako smatrate da je vaše dijete dostiglo dob svjesnosti, sposobno je sudjelovati u poslovima člana obitelji, a nema njega ili ga nema dovoljno - nemojte se bojati da ćete se optužiti za "iskorištavanje dječjeg rada", ali razgovarajte s obitelji o odgovornostima djeteta u obitelji. Možda ćete susresti otpor baka, radeyuschie za bezbrižno djetinjstvo unuka i spremni učiniti sve za njega. Nemojte dati. Objasnite im da i djetetu doma trebaju imati odgovornosti, da će to olakšati njegov život u budućnosti. I spremni ste održati "sastanak planiranja" već s djetetovim sudjelovanjem.
Da biste to učinili, prije svega, napravite popis malih jednostavnih slučajeva koje biste željeli delegirati nekome iz kućanstva (za početak, 2-4 boda za svaku osobu). Bolje je znati što će biti: na primjer, dnevno pripremanje čaja, zalijevanje zatvorenih biljaka, razvrstavanje rublja, brisanje stola nakon doručka, ručka, večere itd. Prikupite kućanstva za razgovor (bolje ćete dobiti podršku supruga, druge odrasle osobe s kojima živite unaprijed). Recite im koliko malih, naizgled neprimjetnih stvari morate učiniti kako bi kuća bila čista i udobna; o tome koliko je vremena potrebno - vrijeme koje možete provesti igrati ili hodati. Pokažite i čitajte popis. Pozovite dijete i odrasle da odaberu vlastiti posao za koji su spremni odgovoriti.
Sljedeći korak je treniranje. Dajte slučajeve koje je dijete odabralo po prvi put s njim, tako da kasnije ne morate komentirati ono što niste objasnili.
Je li dijete uče sve? Sada slijedite svakodnevnu provedbu obveza. Pričekajte dijete na odgovornost. Pokušaji jadnih baka da ga oslobode od svog djela ("barem danas, on je tako umoran") - zaustavite ga. Zvuči tako teško, ali tako ćete razviti osjećaj odgovornosti u vašem malom asistentu, uz osnovne vještine i naučiti ga da uživa u rezultatima svog rada.
U takvoj situaciji kao što je raspodjela dužnosti djece i roditelja, biti strog, ali pravedan lider - vidjet ćete, to vas neće spriječiti da budete ljubavna, ljubazna, nježna majka.