Svaki roditelj želi podići svoje dijete, na temelju vlastitih ideja o tome što bi trebalo biti odrasla osoba. Želimo od dječaka podići snažan, odgovoran, inteligentan i hrabar čovjek koji može postati hranitelj i zaštitnik svoje obitelji. Žena, prema opće prihvaćenom mišljenju, treba biti nježna i krhka, ljubazna i nježna, ljubavna žena i majka, čuvar kuće.

U skladu sa svojim željama, podižemo naše sinove i kćeri. U izgradnji pravilne linije rodne (spolne uloge) obrazovanja za predškolsku djecu, roditeljima i odgojiteljima pomažu didaktičke igre u kojima djeca uče ponašanje.

Igra je sredstvo obrazovanja predškolaca

Igra je, prema učiteljima, najbolji način učenja bilo čega. Uostalom, djeca od 3-5 godina ne sjedaju na pultima, zahtijevaju pozornost. Dok igrate, dijete ne razmišlja o činjenici da je to studij i nešto od njega traži. On samo zanima njega akcije i lako, lako pamti puno potrebnih informacija.

Spolne igre za predškolsku djecu - jedan od načina objašnjavanja kako se djevojčice i dječaci trebaju ponašati, što vlada njihovim ponašanjem u društvu. Staromodni stereotip "dječaci, djevojčice i djevojčice" dugo je preživio svoju korisnost, a suvremene metode ranog razvoja govore nešto sasvim drugo. Pored toga, granice između muških i ženskih profesija postupno su zamagljene, mnoge žene vole feminističke ideje. Zbog toga mlađe generacije postaje sve teže prilagoditi se svojoj ulozi, a mnogi se roditelji, a posebno bake, suprotstavljaju novim praksama, kada se dječaci igraju sa kćerima i majkama ne rješavaju, nego ohrabruju, a djevojke sanjaju da će postati a ne kućanica, ali, recimo, premijer.

Primjeri rodnih igara u vrtiću

Učitelji vrtića igraju posebnu ulogu u tom pitanju. Mnogo vremena provode s djecom, imaju priliku prilagoditi svoje ponašanje, uključujući seksualno ponašanje, u pravom smjeru. Na primjer, trebalo bi naučiti dječake da se djevojke ne bi trebale uvrijediti jer su slabije; naprotiv, trebate dati djevojkama mjesto, preskočite, voditi brigu i pomoći, a to se može postići pomoću sljedećih igara koje se preporučuju u srednjoj i starijoj grupi jer je u toj mladoj dobi djeca uče znanost kolektivne komunikacije.

  1. "Kućna njega" . Pozovite djecu da kuhaju večeru pomoću kuhinjske igračke. Pomozite im dodjeljivati ​​uloge: djevojke, zapovijed, dječaci pomažu. Nakon igre, razgovarajte s djecom, recite im da bi tata uvijek trebao pomoći momcima oko kuće. Saznajte tko i kako pomaže majkama kod kuće.
  2. "Kuća prijateljstva". Sjednite cijelu djecu u krug kroz jedan (dječačić) i dajte im dizajner. Dopustite nekom detalju dizajnerice u krugu, i neka svako dijete, približavanje sljedećeg i prosljeđivanje, izjavit će kompliment predstavniku suprotnog spola. Na primjer: što je Vanya? - Dobro, snažno, brzo se pokreće, skače visoko, ne vrijeđa djevojke, ne bori se. Masha što? - Prekrasna, ljubazna, pošten, precizan, itd. Ova igra pomaže djeci da shvate da u svakoj osobi postoji nešto dobro što je moguće i nužno biti prijatelj među sobom. Izgradite veliku "kuću prijateljstva" od dizajnerice.
  3. igre kao sredstvo obrazovanja predškolaca
  4. "Rođaci" . Neka djeca uče o različitosti srodstva i pokušavaju se sjetiti tko ima koga: djed i baka, oni su unuci, teta i stric su nećaci, itd. U ovoj igri korisni su kartice s pisanim riječima. Možete napraviti mali obiteljsko stablo od njih.
  5. "Kćeri-majke" . Ovo je prava obiteljska igra - djevojke privremeno postaju majke i dječaci postaju očevi. Dadovi idu na posao, majke podižu djecu. Tada se uloga mijenja - tata ima slobodan dan i ostaje kod kuće s djetetom, a mama ide na posao. Ova igra pomaže svakom djetetu da razumije da su obje uloge u obitelji važne i jednako složene.