Razvoj djece predškolske dobi
Mnoge majke aktivno su zainteresirane za metode razvijanja beba i pokušavaju ih primijeniti svojoj djeci. U ovoj fazi važno je zapamtiti da razvoj djece predškolske dobi ima svoje osobine, koje se moraju uzeti u obzir u procesu podizanja mrvica. Za djecu od 3 do 6 do 7 godina, obuka bi se trebala temeljiti na metodama igranja, što će djeci omogućiti nenametljivo pronalaženje potrebnih znanja.
Emocionalni razvoj predškolske djece
Sposobnost razumijevanja osjećaja drugih i izražavanja vlastitih je važna za punopravnu osobu. U dobi od 4-5 godina, dijete uči pokazati svoje emocije uz pomoć gesta, pogleda. On upravlja složenijim osjećajima, poput ljubomore.
Pojava empatije, tj. Sposobnost empatije važan je dio mentalnog razvoja djece predškolske dobi. Pomozite svom djetetu da nauči razumjeti emocije i upravljati njima, mogu li sljedeće uvjete:
- redovitu komunikaciju s vršnjacima, a važno je da su oni i individualni i igra kontakti;
- čitanje bajki omogućuje treniranje percepcije osjećaja drugih, jer se često djeca prikazuju na mjestu junaka, brinu o likovima, doživljavaju svoje osjećaje;
- slušanje glazbe;
- igranje uloga naučiti uzeti u obzir situaciju, raspoloženje, mišljenje i želju drugih ljudi;
- Obavezno obratite pažnju na posao, koji će omogućiti djetetu da doživi emocije povezane s rezultatima svojih napora.
Kognitivni razvoj predškolske djece
Djeca u ovoj fazi aktivno poboljšavaju govor, sluh i poboljšavaju percepciju boje i oblika. Pogled postaje jedan od osnovnih procesa poznavanja okolnog svijeta.
Također je potrebno obratiti pažnju na razvoj vokabulara bebe i sposobnost da izraze svoje misli. Valja napomenuti da se predškolska djeca vrlo dobro sjećaju ne samo riječi, već i fraze i rečenice. 
No, dok se to događa spontano i samo zahvaljujući nenametljivom treningu i vježbama, sjećanje postaje svrhovito.
Za kognitivni razvoj djece predškolske dobi koriste različite vrste aktivnosti, ali je bolje davati prednost igri. U svom procesu, dijete će naučiti modelirati situaciju, planirati akcije i regulirati ih. Ne bismo smjeli zaboraviti na kreativne aktivnosti poput modeliranje, crtanje.
Samo integrirani pristup donosi skladnu i sveobuhvatnu osobnost.