Dobri učinak glazbe na razvoj djeteta dugo su primijetili naši preci. Kasnije, kao rezultat brojnih studija provedenih na ovom području, otkriveno je da glazba doprinosi stvaranju razmišljanja, pamćenja, mašte u djece od ranog doba.

Znanstvenici su pokazali da već od devetnaestog tjedna trudnoće fetus počinje percipirati zvukove iz vanjskog svijeta, pa se preporučuje slušateljica da slušaju mekanu klasičnu glazbu. Djelovanje na djecu Mozarta je naročito djelotvorno. Posjeduje terapeutski i opuštajući učinak, utječe i na nerođene djece: plod se smanjuje na zvuk djela poznatog skladatelja. Uočljivo je da su nakon rođenja djeca čije su majke redovito slušale Mozarta imale smireniji karakter.

Kakvu glazbu odabrati?

Postoji dokaz pozitivnog učinka glazbe na zdravlje djece i njihov fizički razvoj. Dakle, djeca koja su tijekom perinatalnog razdoblja pričvršćena za klasike glazbe, mnogo prije svojih vršnjaka, počnu sjesti, hodati i razgovarati. Kad se svira melodija, ljudski mozak percipira zvukovne vibracije koje odgovaraju glazbenim bilješkama. Istodobno, određene vrste živčanih stanica reagiraju na zvučne valove, zbog čega se ublažava nervozna napetost, a blagotvorno djelovanje glazbe na dječju psihu leži u činjenici da stvara osjetljivost i emocionalnu otvorenost svijetu. U budućnosti beba će rasti u kontaktu, sposobna za procjenu raspoloženja ljudi oko sebe, što će uvelike olakšati interakciju s njima.

Posebno se ističe učinak glazbe na tinejdžeru. Harmonizirajući zvukovi uravnotežuju procese pobuđivanja-inhibicije u teškom razdoblju hormonalnog vala. Istodobno, glazbena djela klasičnih skladatelja imaju drugačiji utjecaj:

  • za prevladavanje osjećaja tjeskobe i nesigurnosti, Straussove valcice, glazba Chopina i Rubinsteina su slične;
  • lakše se smiriti pod djelima Schubert, Beethoven, Brahms;
  • glazba Liszt, Mozart, Khachaturian doprinosi podizanju vitalnosti;
  • smanjiti agresiju Haydn i Bachove melodije;
  • Čajkovski, Mendelssohn, Debussy pomažu povećanju koncentracije pozornosti.

Danas postoji obećavajući smjer glazbene terapije za problematičnu djecu kako bi se ispravili njihovo ponašanje.