Djeca rastu, razvijaju se i stalno mijenjaju. Nedavno si trčao za dijete u vrtu, ali sada ima već sedam godina, vrijeme je da ideš u školu. I roditelji imaju straha. Kako se pravilno ponašati s mlađim učenicima? Kako ne oštetiti dijete i učiniti ovo razdoblje što je više udobno?

Najvažnije je da vaše dijete ostane ista, samo da ima nove interese i odgovornosti. A da mu pomognete, samo trebate znati dobne karakteristike mlađih učenika. Kratke karakteristike opisane su u donjoj tablici.

dobne osobine tablice školske dobi

Mlađa školska dob je razdoblje od 6-7 do 10 godina. Sada se dijete mijenja fiziološki. Značajke razvoja u tom razdoblju - mišići rastu, dijete želi aktivnost i mobilnost. Posebna se pozornost treba posvetiti stavovima - ona se formira u dobi od 6-7 godina. Zapamtite - mirno mlađi učenik može sjediti za stolom na snazi ​​od deset minuta! Stoga je vrlo važno kompetentno organizirati svoje radno mjesto, slijediti ispravno svjetlo kako bi zaštitili njegov vid.

Posebna pozornost treba posvetiti psihološkim i dobnim osobinama mlađih školskih učenika. Pažnja u ovom dobu nije dovoljno stabilna, ograničena količinom. Ne mogu sjesti mirno, trebaju česta promjena aktivnosti. Glavni način dobivanja informacija je i dalje igra - djeca se dobro sjećaju što ih uzrokuje emocije. Vidljivost i svijetle, pozitivne emocije omogućuju mlađim studentima da lako pamte i asimiliraju materijal. Koristite različite tablice, crteži, igračke, kada studirate kod svog djeteta kod kuće. No, u svim mjerama je potrebno. Male fizičke minute Psihološka dobna obilježja mlađih školskih učenika omogućuju vam da oslobodite napetost mišića, opustite se i prebacite iz studija na počinak, čime se povećava motivacija učenja. Sada se formira djetetov stav prema učenju - vjera u vlastitu snagu, želju za učenjem i stjecanjem znanja.

Učenici su vrlo aktivni, inicijativa. Ali nemojte zaboraviti da su u toj dobi vrlo lako pod utjecajem okoliša. Djeca su svjesna sebe kao pojedinaca, uspoređuju se s drugima, počinju graditi odnose s vršnjacima i odraslima. Psihološka značajka mlađih školskih učenika je sukladnost, pouzdanost. Važnu ulogu za djecu u toj dobi igra autoritet. I ovdje je vrlo važno kontrolirati okruženje u kojem se dijete nalazi. Pratite tko s vama dijete razgovara. Ali glavna bi stvar trebala biti autoritet roditelja. Komunicirajte sa svojim djetetom, izražavajte svoje stajalište, slušajte ga. Razumijevanje je vrlo važno za mlađe učenike, jer se sada formira vlastita pozicija i samopoštovanje. I morate ga u potpunosti poduprijeti i pomoći u tome.